Анастасия Волочкова
Заслуженная артистка России Прима-балерина Мариинского Театра, Большого театра, Английского национального балета, театра балета Юрия Григоровича. Обладательница приза «Золотой лев» и "Benois de la Danse".
Ты постоянно, вольно или невольно, сознательно и подсознательно оцениваешь окружающих. В соответствии с поведением человека, его привычками, отношением к жизни. Но объективна ли твоя оценка?
Как различить, что исходит от него, а что просто в него заложено природой? Где сам человек? Может он ведёт себя так, только лишь в соответствии со своей профессией? Доброжелательный официант и грозный охранник, например.


Будет ли официант доброжелательным, а охранник грозным после работы?
1. безоговорочная оценка - ты точно знаешь, какой он.
![]()
2. пытаешься судить о человеке, как бы встав на его место –« А как бы я поступил на его месте, в этих обстоятельствах? Может, я был бы еще хуже?»

3. ты начинаешь понимать, что судишь о других из своих свойств – «То что я вижу, не есть то, что на самом деле. Другой человек, с другими свойствами, увидел бы совсем другое.».

4.ты понимаешь, что у тебя нет основания выдавать суждения о ком-либо – «Если от него мало что зависит, его привели в эти обстоятельства, в это место. И меня привели именно в это место, с этими моими свойствами, и в определённом настроении. Это значит, что то, как я воспринимаю другого всего лишь случайно, по ситуации и не может быть объективным.».
Например, ты был в плохом настроении, и увидели, как другой ковыряется в носу. И это повлияло на твоё мнение о нём. Или еще что-нибудь, не знаю, сами придумайте.
![]()
5. приходишь к пониманию того, что все твои суждения об окружающих зависят от твоего настроения, состояния, внутренних свойств и уровня развития. И могут меняться с изменением любого из этих параметров.
В детстве ты любил игрушечные машинки, а сейчас предпочитаешь настоящие. Тренер казался тебе садистом, а сейчас ты ему благодарен и считаешь его отличным педагогом и добрейшим человеком. Или тот, ко был для тебя авторитетом, стал, для тебя же глупцом.

6. постепенно начинаешь понимать, что оценка окружающих имеет смысл, чтобы оценить не их, а лишь изменения в себе, и то, как часто, ты можешь перейти оттого, чтобы просто оценивать окружающих к оценке изменений своих свойств.
Ты вдруг начинаешь замечать, что хамка из молочного отдела, не хамка, а милая простая женщина. На доме, который казался тебе кандидатом под снос, ты видишь красивые архитектурные элементы. Но ты уже оцениваешь не абсолют, а акцентируешь свое внимание на разнице своих восприятий, на том, как твоё восприятие изменилось.

7. ты начинаешь воспринимать окружающих как некие силы, которые заставляют тебя меняться или просто указывают тебе на твои изменения. А ты сам часть какой-то большой системы, которая влияет на тебя своими силами, которые ты видишь как людей, обстоятельства.

8. ты понимаешь, что всё и все, что ты видишь вокруг себя - это лишь отражение твоих внутренних свойств. Поэтому, изменяясь, ты видишь другую картину, встречаешь других людей, меняешь работу, переезжаешь в другую страну и т.д. Всё: твоя мебель, сколько ты зарабатываешь, твоя собака, работа и друзья - это лишь отражение твоих внутренних свойств. И ты можешь поменять вокруг себя всё. даже погоду, если изменишься сам.

9. ты начинаешь искать этого внешнего влияния, чтобы перевести его во внутренние изменения, чтобы почувствовать все внешнее внутри себя. когда ты внутренние части можешь перевести во внешние, а внешние во внутренние и делаешь это осознанно, но конечно не для забавы, просто как мячик об стенку покидать. Это как средство для расширения познания мира.

Так постепенно, пытаясь сформировать картину действительности, ты приходишь к решениям относительно мира, относительно окружения, относительно самого себя и всё это соединятся у тебя в единое целое.
nata_venik: да, верно!
pozitologizm: но это так непросто сделать(